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进行音乐胎教时不主张把传声器或麦克风直接放在孕妇腹部,因为音乐直接通过妈妈腹壁及子宫壁进入子宫腔,对胎儿听神经的刺激强度不易掌握,音量过 大、音频过高,反而会损伤胎儿听神经。选择胎教音乐时应向专业人员进行咨询。9 s* t$ ?( t& q% w
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利用照明设备进行的光照胎教,尚缺乏动物实验的资料,光强度、照射时间等都无 安全的标推,不建议使用,避免影响胎儿视网膜的发育或损伤胎儿视神经。# V4 x8 W% w7 |$ B0 B
$ Y/ s) r6 B- B, d6 o 注意你周围的环境,胎儿在妈妈子宫内通过脐带接受妈妈传输的营养物质和氧气,通过脐带带走代谢产物,与此同时感受妈妈的情感变化。外界的一切对他会有一定 的影响,如妈妈的情绪、妈妈所处的生活环境、工作环境,妈妈的成绩或欣喜等,如果妈妈长期处在噪声中,除了容易发生流产、胎儿畸形外。这种环境孕育的胎儿 出生后脾气暴躁、易激怒。
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( {- m/ u m* D( d( @ } 认知的过程就是建立条件反射的过程,胎儿同你们建立默契。需要付出时间和精力,要耐心地呵护你的小宝宝。如抚摸胎教, —两天不足以和胎儿建立联系,需坚持长久地、有规律地去做,才能使胎儿领会其小的含义,并积极地响应。母亲和胎儿相配合,相互协作,乐趣无穷。在这种乐趣中,胎儿的发育得到激励,胎儿的心智发展得到激励、孕妇的信心和持之以恒是胎教的成功保证。
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实施肪教期间要按时进行产前保健,参加孕妇课程班的课程,接受相关知识的培训。出现异常情况要及时看医生。进行抚摸胎教时,应轻柔抚摸,切忌用力过大,否则有发生胎盘早剥、脐带缠绕等异常情况的危险。 / u. z e- M- K7 V3 _0 ^
: M# Z7 i/ w. b- f( G2 O 切勿期望值过高。胎教的目的不是培养天才和神童,而是使宝宝身心发育健康。提高其综合素质水平。胎教的结果同遗传素质及环境促进均有关。期望值过高往往会热情过度,做出一些有悖原则的事情。如 进行音乐胎教或语言肋教时延长胎教时间,可能扰乱胎儿的牛物钟,破坏胎儿自身的醒睡周期。反而使胎儿烦躁不安,影响胎儿的生长发育。) t R/ B8 j9 M# r. k* K' ?
4 Y+ ~8 e( T/ N* j- V L2 _% K 总之,孕育一个健康的小宝宝,父母要学习相关的知识,对胎教有正确的认识。要符合科学、符合胎儿生长发育规律,让令人愉悦的胎教陪伴你的宝宝走过他人生特殊的时光。 |
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